Participación en Conversaciones Vitales 1: Realidades de la Raza y el Racismo iniciará la conversación sobre la justicia racial, la diversidad y la eficacia en su congregación o comunidad. GCORR espera que estos videos de "Conversaciones Vitales" transformen vidas, congregaciones y comunidades.
La Dra. Robin DiAngelo, autora de (White Fragility) Fragilidad Blanca: ¿Por qué es tan difícil para los blancos hablar de racismo y qué significa ser blanco? (Developing White Racial Literacy) Desarrollo de la alfabetización de la raza blanca, abre la serie. Educadora antirracista, ha escuchado justificaciones de racismo por parte de hombres y mujeres blancos en sus talleres durante más de dos décadas. Esta justificación, que ella llama «fragilidad blanca», es un estado en el que incluso una mínima cantidad de estrés racial se vuelve intolerable. Esto desencadena una serie de movimientos defensivos que incluyen una muestra exterior de emociones como la ira, el miedo y la culpa, y comportamientos como la argumentación, el silencio y el abandono de la situación que provoca el estrés.
«Deconstruir el privilegio de los blanco»: Un estudio en grupo" (Descargar en formato PDF: español | inglés)
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Pregunte sobre la semana de cada uno, junto con las oraciones por las alegrías y las penas.
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Introducción al video «Deconstruir el privilegio blanco».
Todos debemos buscar la luz de Dios, la luz de la verdad en el reconocimiento de la opresión. Comenzamos a hacerlo en esta sesión, que se centra en el comportamiento opresivo que nace del privilegio de los blancos. La Dra. Robin DiAngelo es transparente sobre el privilegio blanco, expresado en sesgos explícitos e implícitos en el video «Deconstruir el privilegio blanco», el primero de una serie de «Conversaciones vitales sobre las realidades de la raza y el racismo».
La Dra. DiAngelo describe los aspectos más obvios y explícitos del racismo y el privilegio de los blancos, mientras que va más allá de la superficie del racismo. Su video sirve como base para entender el racismo y el privilegio de los blancos para los seis videos restantes de la serie Conversaciones Vitales.
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Preguntas para el debate
- ¿Qué ideas presentadas por la Dra. DiAngelo le han llamado la atención? ¿Cómo describe su experiencia como alguien que se reconoce como una persona blanca, especialmente cuando se trata de interactuar con gente de color?
- ¿De qué manera la negación de la existencia del racismo y del privilegio de los blancos perpetúa la desigualdad racial y los resultados desiguales? ¿Qué son los sesgos explícitos e implícitos? Dé algunos ejemplos del video junto con algunos propios.
- ¿Cómo puede ayudar la identificación de los pilares - individualismo, universalismo, superioridad internalizada, binario bueno/malo, segregación y falta de educación – a desafiar el racismo? ¿Cuáles son los pasos para seguir?
- La Dra. DiAngelo dice que no «actuamos en el reino espiritual» cuando se trata de cuestiones raciales. ¿Es esto cierto para los cristianos/as y qué significa eso en cuanto al racismo y a la justicia tanto teológica como bíblicamente? Basados en nuestras experiencias cristianas y en la Biblia, ¿cómo podemos empezar a actuar contra la desigualdad y el racismo?
Nota: «Deconstruir el privilegio de los blancos: Una Guía de Discusión» (descargar o ver abajo) ofrece más preguntas e ideas para las discusiones en curso sobre las realidades de la raza y el racismo.
Oración final al unísono
Encender una vela como un recordatorio de la presencia del Espíritu Santo.
Dios Altísimo, nos animas a abogar por la justicia para las viudas y los huérfanos. Para nuestros tiempos contemporáneos, una forma de opresión es contra la gente de color a través del privilegio de los blancos. Abre nuestros ojos al impacto que el racismo tiene en la viuda y el huérfano... la mujer afroamericana brutalizada por la policía... las personas mexicoamericanas a las que se le dice burlonamente que regresen a México. Úsanos para enfrentar el privilegio de los blancos y desmantelar el racismo. Amén.
«Deconstruir el privilegio blanco»: Preguntas adicionales / Inicio de la discusión
(Podría ser útil para las personas que se identifican como blancos reunirse primero en grupo y tener una discusión sobre el video de la Dra. DiAngelo, y luego reunirse en un grupo interracial. Por favor, den tiempo y espacio para que los individuos cuenten sus historias)
- ¿Cuándo fue consciente de su identidad racial por primera vez? ¿Cuáles fueron las circunstancias y cómo se sintió? ¿Algo, o alguien, le enseñó o mostró sobre «su» raza?
- ¿Cuál es su identidad étnica y racial? ¿La celebra de alguna manera? (¿tradiciones familiares? ¿historias? ¿fotos?)
- Cuente una historia sobre la primera vez en su vida que se dio cuenta de la presencia de otras razas. ¿Cuáles fueron las circunstancias? ¿Qué le dijeron, enseñaron o mostraron sobre ese otro grupo racial?
- Mencione un momento reciente cuando, en adoración, escuela dominical, estudio bíblico u otro entorno de discipulado, el pastor/la pastora o líder expresó algún valor en tener relaciones positivas con personas de otras razas.
- Cuente una historia sobre un momento en que una discusión o un encuentro sobre la raza lo/la hicieron reflexionar o pensar sobre su vida como cristiano/a, su papel como mentor/a, padre/madre o abuelo/a. Sobre sus propias amistades o relaciones.
- La Dr. DiAngelo enfatiza que el racismo no es un acto individuamente «malo» realizado por personas «malas». Más bien, habló sobre los impactos institucionales o sistémicos del racismo. ¿Cuál es la diferencia entonces entre prejuicio individual y poder institucional?
- ¿Cuáles son algunas evidencias de racismo institucional en su comunidad? ¿Iglesia? ¿Familias?
Ésta es una traducción y adaptación de la información sobre Conversaciones Vitales 1: Realidades de la Raza y el Racismo, publicada originalmente en ingles por la Comisión General de Religión y Raza en 2017.